편집노트
주제의 기획 의도와 방향을 공유하여 독자의 폭넓은 이해를 돕는 편집위원의 글을 제공합니다.
문화예술교육 분권의 길 찾기
문화예술교육의 지역화 시대, 참여와 분권의 의미를 생각하며
지역 주체 ‘누구나’ 함께하는 문화 자치의 실현 가능성을 모색해본다.
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이슈 2021.10.25자치와 분권을 실현하는
변화의 모멘텀 -
현장 2021.10.25박우주_광주 북구문화의집주민부터 행정까지,
마음을 얻고 스며들기 -
리포트 2021.10.25이은진_칼럼니스트, 빈둥협동조합끄트머리에서 꽃피는
문화예술교육을 상상하다 -
아이
디어 2021.10.25프로젝트 궁리지역의 이슈를 담아, 편지를 띄운다
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이슈 2021.10.18지금종_지역문화 활동가시대적 과제 앞에,
협치의 공론장을 열어라 -
리포트 2021.10.18김진희_경기문화재단 지역문화실장(전 예술교육팀장)문화예술교육 전용공간,
반드시 필요할까 -
아이
디어 2021.10.18염신규_(사)한국문화정책연구소 소장땅에 귀를 대고, 흐르는 물소리 듣기
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이슈 2021.10.08김진아_완주 복합문화지구 누에 총괄팀장‘마을에서 일상적으로 자연스럽게’ 지속가능한 문화예술교육
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아이
디어 2021.10.08이혜원_블루밍루더스 공동예술감독태어나 처음 극장에서 만나는 지구
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사람 2021.10.08민경은_여러가지연구소 대표케미가 돋아야 그려진다,
우리들의 빅 픽처 -
이슈 2021.10.01손동혁_인천문화재단 정책협력실장다양성과 보편성, 존중과 균형
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아이
디어 2021.10.01김선영_사회 예술강사(음악분야)귀 기울여 들을 준비가 되었습니까
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리포트 2021.10.01지식정보R&D센터지역 중심 문화예술
활성화를 위한 준비
