국내소식 [전국] 꿈다락 토요문화학교 아리랑 프로그램 운영 단체 공모 안내 우리나라 전통 문화예술 자원인 ‘아리랑’을 다양한 분야와 형태로 재해석해 우리의문화를 이해하고 체험하는 꿈다락 토요문화학교 아리랑 프로그램의 운영 단체를 모집한다. 등록일: 2015.03.16. · 댓글 : 0 · 조회수 2,540 2015.03.16.
국내소식 [경남] 2015 지역사회 Cop 문화예술교육 소•공•감 프로젝트 공모 안내 경남문화예술교육지원센터에서 문화예술, 이슈, 문화자원, 생태, 인권 및 지역과의 소통을 주제로 하는 「2015 지역사회 Cop(Communities of Practice)문화예술교육 소‧공‧감 프로젝트」를 공모한다. 등록일: 2015.03.16. · 댓글 : 0 · 조회수 2,582 2015.03.16.
국내소식 [부산, 울산, 경남] 2015 지역아동센터 문화예술교육지원사업 강사 모집 부산, 울산, 경남지역의 예술강사를 모집한다. 모집분야는 미술분야 강사(23개 프로그램) 19명, 놀이분야 강사(17개 프로그램) 강사 14명이다. 등록일: 2015.03.16. · 댓글 : 0 · 조회수 3,124 2015.03.16.
현장소식 IFACCA Board to meet in Kuala Lumpur 2015년 3월 9일부터 10일까지 말레이시아 쿠알라룸푸르에서 ‘국제 예술위원회 및 문화기구 연합(IFACCA)’ 이사회 회의가 열린다. 등록일: 2015.03.09. · 댓글 : 0 · 조회수 2,725 2015.03.09.
현장 2014 학교문화예술교육 문학창작분야 시범사업 참가 고등학생 인터뷰 책이 한 권 출간됐다. 제목은 <달콤 쌉쌀한 코코아>. 소설과 수필, 시, 시나리오 등이 담겨있다. 문예지일까. 이 책에 이름이 실린 작가들은 바로 ‘2014 학교문화예술교육 문학창작분야 시범사업’에 참여한 16개 고등학교의 학생들이다. 2015.03.09.
리포트 2014 예술강사 지원사업 효과분석 연구 2015년 현재, 전국 초•중•고등 및 특수•대안학교를 포함하여 8,216개교를 방문하는 예술강사는 총 4,916명으로 올해도 어김없이 예술강사를 통한 국악, 연극, 영화, 무용, 만화‧애니메이션, 사진, 디자인, 공예 총 8개 분야의 문화예술교육이 각 학교마다 다양하게 펼쳐지고 있다. 박진아_정책연구팀 등록일: 2015.03.09. · 댓글 : 0 · 조회수 6,180 2015.03.09.
현장 「이발하는 기자단」이 바라본 2014 부처 간 협력 문화예술교육 지원사업 (6) 2014년 부처간 문화예술교육 지원사업의 현장을 시민의 눈으로 ‘이해’하고 ‘발견’하기 위하여 시작된 「이발하는 기자단」의 시민 기자 22명이 군부대, 교정시설, 지역아동센터 등 총 46곳의 문화예술교육 현장을 찾았다. 2015.03.09.
국내소식 [강원] 2015 즐거운 예술놀이터 사업 공모 강원문화재단에서 시행하는 ‘2015 즐거운 예술놀이터’에서 문화소외지역 유아 및 초등학생을 대상으로 문화예술교육을 펼칠 도내 단체•기관•시설을 모집한다. 등록일: 2015.03.09. · 댓글 : 0 · 조회수 2,719 2015.03.09.
현장소식 [영국] 얼리아츠(Earlyarts) 웨비나(Webinar) 개최 2015년 3월 5일, 영국에서 ‘컴퓨터 기술을 활용한 창의적 음악교육 사례 공유’를 위한 <영국 얼리아츠(Earlyarts) 웨비나(Webinar)>가 마련된다. 이번 행사는 컴퓨터기술(음악)을 활용한 아동대상 창의적 음악교육 사례공유의 자리로, 작곡가이자 어플리케이션 개발자인 맷 앤다슨(Mat Andasun)이 아이들의 목소리를 활용한 교육자료 제작법 등을 공유한다. 등록일: 2015.03.02. · 댓글 : 0 · 조회수 3,567 2015.03.02.
국내소식 [전국] 2015 꿈다락 토요문화학교 프로그램 운영기관 공모안내 2015 꿈다락 토요문화학교 꼬마작곡가 프로그램을 운영할 기관을 확대 모집한다(2014년 9개 기관 → 2015년 12개 기관). 공모 자격은 프로그램 진행을 위한 제반시설을 갖춘 전국의 기관으로서 자세한 자격 사항은 아래와 같다. 등록일: 2015.03.02. · 댓글 : 0 · 조회수 3,497 2015.03.02.
현장 「이발하는 기자단」이 바라본 2014 부처 간 협력 문화예술교육 지원사업 (5) 2014년 부처간 문화예술교육 지원사업의 현장을 시민의 눈으로 ‘이해’하고 ‘발견’하기 위하여 시작된 「이발하는 기자단」의 시민 기자 22명이 군부대, 교정시설, 지역아동센터 등 총 46곳의 문화예술교육 현장을 찾았다. 아르떼365에서는 「이발하는 기자단」의 기사 중 6편을 골라 총 6회에 걸쳐 연재한다. 박소영 시민기자가 지역 아동센터에서 아이들의 문화예술교육 프로그램을 찾았다. 2015.03.02.
사람 2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업 참여 예술강사 인터뷰 ‘2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업’ 현지 프로그램 운영을 위해 한국의 예술강사 4명(예정원, 이보늬, 이현지, 이효광)이 인도네시아 자카르타를 다녀왔다. 일주일 남짓한 여정을 마치고 돌아온 이보늬(연극), 이효광(디자인), 이현지(만화•애니메이션), 예정원(만화•애니메이션) 예술강사를 지난 2월 24일 만났다. 2015.03.02.
이슈 2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업 나는 왜 자카르타에 가야 하는가? 예술가인 나에게 이 질문은 ‘당신에게 예술은 무엇입니까?’와도 같다. 20여 년을 예술가로, 혹은 예술을 가르치는 선생의 삶을 살아온 사람에게 이 질문은, 삶의 이유와 목적을 묻는 것만큼이나 쉽게 답을 찾을 수 없다. 2015.03.02.
현장 「이발하는 기자단」이 바라본 2014 부처 간 협력 문화예술교육 지원사업 (4) 2014년 부처간 문화예술교육 지원사업의 현장을 시민의 눈으로 ‘이해’하고 ‘발견’하기 위하여 시작된 「이발하는 기자단」의 시민 기자 22명이 군부대, 교정시설, 지역아동센터 등 총 46곳의 문화예술교육 현장을 찾았다. 아르떼365에서는 「이발하는 기자단」의 기사 중 6편을 골라 총 6회에 걸쳐 연재한다. 2015.02.23.
리포트 2014 한국 문화예술교육 국제실행 매뉴얼 개발 한국문화예술교육진흥원(이하 ‘진흥원’)은 2005년 설립 이후부터 해외 문화예술교육 사업 및 국제 네트워크 구축, 국제 공동협력 기획, 문화예술교육 역량 강화 지원 등 다양한 유형의 국제실행 사업을 추진해 왔다. 송미령_국제교류팀 2015.02.23.
현장소식 [캐나다] 2015 캐나다 예술과 배움 컨퍼런스 2015 캐나다 예술과 배움 컨퍼런스(2015 Canadian Network for Arts and Learning National Conference)가 ‘창의적 참여-캐나다 내 예술교육 활성화 촉구’를 주제로 3월 25일 캐나다 왕립음악원 쾨너홀에서 개최된다. 등록일: 2015.02.16. · 댓글 : 0 · 조회수 3,060 2015.02.16.