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[영국] 웨일스 학교 예술교육 지원 계획 발표

영국 웨일스 정부가 ‘학교 예술교육 지원 계획’을 발표한다. 정부의 ‘웨일스 학교 예술교육 활성화를 위한 연구보고서(An independent report for the Welsh Government into Arts in Education in the Schools of Wales)’의 12가지 제언 내용 중 해당 프로젝트의 향후 5년 간 지원 계획을 알리는 이번 발표….

아르떼 이벤트 당첨자

  공명의 시간을 담다 (7명)   신청자 책 받는 분의 이름 최순* 김*희 (서울시 강남구) 김은* 김*지(서울시 강동구) 김용* 김*재(경남 진주시) 김명* 노*숙(인천 서구) 손선* 윤*영(전북 전주시) 김종* 이*훈(대구광역시 서구) 채경* 홍*진(대구광역시 북구)   상뻬의 어린 시절 (7명)   신청자 책 받는 분의 이름 김재* 김*지(서울시 동대문구) 이도* 남*민(강원도 철원군) 성스* 성*현(서울시 강서구) 서정* 서*우(대전광역시 유성구) 조연* 신*진(경기도 성남시) 신정* 정*운(충북 청주시) 윤여* 홍*미(충남 천안시)   여덟단어 (7명)   신청자 책 받는 분의 이름 권주* 권*희(대구광역시 서구) 이주* 김*주(서울시 마포구)

한중일 문화예술교육을 한자리에
2013 한중일 문화예술교육 포럼 <미래를 대비하는 문화예술교육>

    지난주 소개한 중국과 일본의 문화예술교육 배경을 바탕으로, 이번 주는 5월 22일에 개최되는 2013 한중일 문화예술교육 포럼을 간략히 살펴보고자 한다.   1부에서는 3국의 문화예술교육 현 위치를 파악하고 정책적인 관점에서 맥락을 짚을 수 있도록 한중일 문화부 관계자가 해당국의 문화예술교육 정책 흐름 및 특징적 요소들을 살펴보는 자리를 마련하였다.   2부는 총 3개 주제로 구분하였으며, 국가별 각 2개 주제를 맡아 총 6개의 발표가 이루어진다. 첫 번째 주제에서는 어느 나라에나 존재하는 학교라는 교육 시스템의 안팎을 기준으로 아동 및 청소년의 창의력 및 사회성 등을