(재)대전문화재단은 대전의 예술•과학 인프라를 활용한 융복합 문화예술교육 프로그램인〈2014 아티언스 캠프〉를 개최했다.

우리는 대체로 20세를 전후해 성장이 멈춘다는 것을 알고 있다. 많은 의사들은 키 크는 비법이 사춘기를 어떻게 관리하느냐에 따라 달려있다고 말하며 그 시기를 건강하게 보내기를 강조한다. 그렇다면 ‘뇌’는 언제까지 성장하고 언제 가장 많이 발달하는 걸까?

전북문화예술교육지원센터에서 2014 전북 꿈다락 토요문화학교 연구네트워크 모임 지원사업 ‘야학’을 시행한다.

농산어촌 이동형 문화예술교육 〈움직이는 예술정거장〉이 ‘안양의 집’을 시작으로 본격적인 운행을 시작한다.

2010년, 미국의 도시 디자인을 위한 시장협의회에서 창의지역 육성 정책백서(Creative Placemaking)를 발간했다. 주요 내용은 공공기관‧사기업‧비영리단체‧지역 커뮤니티가 문화예술을 활용해, 지역 사회의 재생‧발전‧변화를 도모하고, 그를 위한 방법‧연구결과‧실제 사례를 공유하는 것이다.

싱가포르 예술위원회(National Arts Council, NAC)와 싱가포르 유아교육진흥원(Early Childhood Development Agency, ECDA)이 유아 문화예술교육 시범사업을 진행한다.

지난 7월 5일, 경기 가평군 묵안리 초롱이 둥지마을에서 ‘꿈다락 토요문화학교 주말문화여행-놀이설계자의 골목여행’의 프로그램이열렸다.

경기문화재단에서 지난해에 이어 제 2회 예술로가로지르기 섬머 아카데미를 개최한다. 이번 사업은 전문예술 창작 분야의 전문 인력과 기획자를 양성하는 데 목적을 두고 있다.

실리콘밸리 크리에이츠(Silicon Valley Creates)는 미국 캘리포니아 주 산타클라라의 세계적 첨단연구단지 실리콘밸리에 있다.

〈오감백감〉은 ‘가능한 변화들’이라는 주제로, 사회, 공동체와 우리의 삶이 어떻게 변화해 갈 수 있을지를 고민하고 실험하기 위해 기존의 형식이나 어떠한 틀에 얽매이지 않는 참신하고 지속가능한 문화예술교육 프로그램을 공모한다.

미국에서 ‘예술과 인간 발달(Arts and Human Development)’을 주제로 연구 결과가 발간되었다. 아동과 청소년, 노년층을 대상으로 한 이 연구는 예술교육이 개인의 삶을 향상시키는 것에 대해 연관성을 밝혀, 국가적 연구 어젠다를 형성하기 위해 시행되었다.

음악 경험이 없는 어린이들도 오케스트라 악기를 접하며 자신만의 곡을 만들 수 있는 프로그램, 〈꼬마작곡가〉가 지난해에 이어 오는 7월 말부터 서울, 김해, 통영 등 전국 9개 지역에서 펼쳐진다.

지난 7월 16일 한국문화예술교육진흥원에서 국내 문화예술교육 소식을 영문으로 제공하는 뉴스레터 첫 호가 발행되었다. 이번 호는 지난 5월 넷째 주 문화역서울 284 및 전국 문화기반시설에서 열린 2014 세계문화예술교육 주간행사를 주요 소식으로 소개한다.

아일랜드에서는 영어 과목과 연극‧영화(drama and film)를 연계한 시범사업, ‘예술과 청소년 교육(Arts in Junior Cycle)’을 시행하고 있다.

오는 8월 4일, 창의예술캠프 우락부락((友樂部落)이 개최된다.우락부락은 ‘아티스트와 놀다’를 핵심 콘셉트로 하는 아동•청소년 대상 캠프로, 문화예술캠프에 관심이 있는 11~13세 아동(초등학교 4~6학년)이라면 누구나 참여 할 수 있다.

2014년의 절반이 지났다. 여름의 시작과 함께 지난 반년 동안 꾸준히 달려온 문화예술교육 강사와 기획자들의 재충전과 성장을 위해, 울산, 경북, 전북, 충남 등 각 지역문화예술교육지원센터에서 다채로운 프로그램을 준비했다.