arte[365] 한국문화예술교육진흥원 뉴스레터 | 2022년 2월 21일
				-이달의 주제- 
				쌓이는 것, 흘러가는 것 
				‘흐르는 정체성’의 관점에서 전통문화의 본질을 재해석해보고, 
				한국문화의 속성과 전통적 흐름에 기반을 두고 활동하는 문화예술교육의 현장과 사례를 짚어본다.

				꿈틀 | 잃어버린 일상의 신성함을 찾는 신화 창조자 | 김봉준 작가·오랜미래신화미술관 관장 | 정원철_작가
				싹틀 | 다른 세상은 가능하다, 다르게 말하면 | 책으로 읽는 문화예술교육 | 김진해_국어학자
				동틀 | 세계를 향한 창, 시대를 읽는 가치 | 2021 해외 문화예술교육 기획 리포트 발간 | 정리_프로젝트 궁리

				

				진흥원 소식
				2022 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 
				‘예술로 탐구생활’ 참여그룹 공모
				‘예술로 탐구생활’은 학생들을 둘러싼 환경, 기후, 데이터, 사물, 기술생태, 공동체 가치 등 다양한 삶의 주제를 예술로 질문하고 사유하게 하는 프로그램입니다. 학교 교사, 예술가들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다. 


				SNS 소식
				[시니어 마음사이] 참여자 인터뷰 모음.zip
				그동안 함께한 시니어 참여자와 예술가 호스트의 인터뷰를 모았습니다. ‘찾아가는 예술처방전’ 키트와 ‘아트프리즘’ 워크숍을 통해 문화예술교육에 도전하고 경험한 ‘시니어 마음사이’ 참여자들의 이야기를 인터뷰 모음집 영상으로 만나보세요. 


				현장소식 
				아르떼 |「2022 찾아가는 예술처방전(치매안심센터 협력)」 운영단체 공모 | ~3.8.
				아르떼 |「2022 찾아가는 예술처방전(정신건강복지센터 협력)」 운영단체 공모 | ~3.8.
				아르떼 |「2022 찾아가는 예술처방전(교육부 협력)」 운영단체 공모 | ~3.8.
				아르떼 | 2022 주제중심 학교 문화예술교육 지원사업 ‘예술로 탐구생활’ 참여그룹 공모 | ~3.14.
				충남 | 2022 학교 밖 청소년 문화예술교육 지원사업 운영단체 공모 | ~2.24.
				충남 | 2022 지역특성화 문화예술교육지원사업 공고 | ~2.24.
				충남 | 2022 꿈다락 토요문화학교 운영지원 사업 공고 | ~2.24.
				제주 | 2022 제주 문화예술교육 지원사업 1차 공모 | ~2.25.
				서울 | 2022 서울문화예술교육 문화시설 대상 공모기간 연장 | ~2.25.
				경기 | 2022 경기창작센터 창의예술학교 운영 예술인 모집 | ~3.1.
				경기 | 2022년 지역문화자원 활성화 통합공모 공고 | ~3.3.
				경기 | 2022 경기 문화예술교육 지원사업 통합 공고 일정안내 | 사업별 상이
				경북 | 2022 경북 지역특성화 문화예술교육 지원사업 [이웃사촌] 공모 | ~3.2.
				경북 | 2022 경북 꿈다락 토요문화학교 [너나들이] 공모 | ~3.2.
				경북 | 2022년 지역문화예술육성지원사업 공모 | ~3.2.
				대구 | 2022 문화파출소 운영사업 공모기간 연장 | ~3.2.
				대구 | 아트랩범어 창착·창업 활동지원 프로그램 모집 | 프로그램별 상이
				강원 | 2022 문화예술교육사 현장 역량강화 사업 공모 | ~3.4.
				강원 | 강원지역 및 전국 단위 문화예술 지원사업 공모 | 사업별 상이
				충북 | 2022 문화예술교육 지원사업 2차 공모 | ~3.4.
				경북 | 2022 경북 유아 문화예술교육 지원사업 공모 | ~3.4.
				경북 | 2022년 문화예술지원사업(문화사업팀) 공모 접수일정 | 사업별 상이
				경북 | 2022년 경북문화예술교육 지원사업(문예교육팀) 공모 | 사업별 상이
				[대전] 2022 문화예술교육사 현장 역량강화 사업 운영 문화시설 공모 | 3.2.~3.5.

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