편집노트

주제의 기획 의도와 방향을 공유하여 독자의 폭넓은 이해를 돕는 편집위원의 글을 제공합니다.

2022년 7월

새로운 대면의 규칙, 기획의 DNA

새학기를 맞이하는 예술교육가들이 포스트코로나 시대에도 변치 않는 예술교육의 가치를 전달하기 위하여 어떤 고민이 필요할지,
문화예술교육을 기획함에 있어 새롭게 도전해야 할 점이 있다면 무엇일지, 문화예술교육 활동과 사례를 살펴본다.

주제별 기사

2026년 6·7월

지금 문화예술교육은 무엇과 맞서고 있나

2026년 4·5월

회고하며 나아가기

2026년 2·3월

문화예술교육의 방향 찾기

2026년 1·2월

살아가는 감각 well-being

2025년 11·12월

현장 텍스트와 여백

2025년 9·10월

응답하라, 사회적 상상력

2025년 6월·7월

참여자 기-억하기 Re-membering

2025년 4월·5월

지능화된 기계와의 공존

2025년 3월

공동의 현장 common field

2025년 1월·2월

현‧장