호주의 비영리단체 빅하트(big hART)는 1992년부터 예술가 및 지역사회와 연계하여 지역 발전에 기여하는 예술활동을 기획하고 있다. 빅하트의 주요 활용 예술분야는 영화, 연극, 음악 등이다.

미국 댈러스에서 어린이 및 청소년을 대상으로 하는 문화예술교육사업 ‘댈러스 시티 오브 러닝(Dallas City of Learning)’이 시범 운영된다. 6월 9일부터 약 3달간 이어지는 이 사업은, ‘시티 오브 러닝’ 사업의 일환으로 진행되며, 댈러스의 비영리문화예술교육기관 빅 쏘트(Big Thought) 에서 주최한다.

미국 댈러스에 소재한 빅쏘트(Big Thought)는 1987년부터 자국 내 아동을 대상으로 비영리문화예술교육을 펼치고 있다. 빅쏘트는 문화예술교육 수혜 대상을 확대해 균등한 교육 기회를 제공하고, 아동을 위한 창의적 예술교육을 제공하는 것을 목적으로 한다.

‘꿈의 오케스트라’는 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원에서 한국형 엘시스테마 모델의 확산을 위해 추진한 사업이다. 2010년 ‘지역사회형 오케스트라 교육 지원사업’으로 시작하여 2014년 현재 전국 32개 기관에서 1,800여 명의 아동•청소년들이 교육에 참여하고 있다.

도예가이자 예술강사인 곽지영 씨는 인천 부평구의 특수학교인 예림학교에 4년째 수업을 하고 있다. 이 학교에는 유치원 과정부터 대학 과정까지 총 102명 학생이 있다. 학생들은 정신지체와 발달장애 등을 갖고 있다.

경북항공고는 운동장 한쪽에 비행기 격납고가 있는 특성화고등학교다. 졸업생 중 63%가 정비병으로 군에 입대해 의무복무기간을 마친 뒤 부사관으로 임용되고, 나머지 학생들은 공공기관이나 기업 등에 취업한다.

부산문화예술교육지원센터에서 〈부산문화예술교육 10년사 연구〉를 위해 부산문화예술교육 10년과 관련된 자료를 수집하고 분류한다.

〈잠재력 탐구 및 (삶의) 질 향상 – 가족을 위한 문화교육(Exploring Potentials Enhancing Qualities – Cultural Learning for Families)〉 사례보고서가 발행됐다. 이 보고서는 2011년부터 2013년까지 시행된 프로젝트 ‘그룬트비 학습 파트너쉽(Grundtvig Learning Partnership)’의 사례를 담았다.

한국문화예술교육진흥원이 꿈다락 토요문화학교 〈꼬마작곡가〉의 2013년도 자료집을 발간했다. 뉴욕 필 협력 프로그램 〈꼬마작곡가〉는 문화체육관광부가 주최하고 한국문화예술교육진흥원이 주관하는 꿈다락 토요문화학교의 기획 프로그램이다.

6월 마지막 주 수요일 ‘문화가 있는 날'(6/25, 수)을 맞아 문화예술교육 재능 나눔 사업인 문화예술 명예교사 프로그램이 서울과 춘천에서 각각 진행된다.

미국 뮤직센터에서 ‘미국의 이야기-스토리텔링의 예술을 통해 삶에 글을 더하다’라는 주제로 교사연수 프로그램을 진행한다.

한국 문화예술교육진흥원이 2013 문화예술 명예교사 사업 〈특별한 하루〉의 2013년도 자료집을 발간하였다.

경기문화재단에서 공동체기반 예술활동에 대한 이해를 돕는 사례집 〈커뮤니티아트 길잡이〉가 발간되었다.

문학‧예술 해이 페스티벌(Hay Festival of Literature & the Arts Ltd)이 5월 22일부터 6월 1일까지 웨일스 해이 페스티벌(Hay Festival Wales)을 개최했다.

영국 웨일스 정부가 ‘학교 예술교육 지원 계획’을 발표한다. 정부의 ‘웨일스 학교 예술교육 활성화를 위한 연구보고서(An independent report for the Welsh Government into Arts in Education in the Schools of Wales)’의 12가지 제언 내용 중 해당 프로젝트의 향후 5년 간 지원 계획을 알리는 이번 발표….

전남문화예술재단이 지난 6월 17일 전남도립도서관 세미나실에서 ‘2014 문화예술교육 전문가 네트워크 포럼’을 개최하였다.