과정만으로도 가치가 있는 일, 언제든 틀릴 수 있으니 항상 새롭게 시작할 수 있는 일, 호기심과 상상력이 주재료이고 크리에이티비티(creativity)는 기본, 4차원적 엉뚱함은 옵션. 예술과 과학의 공통점이다. 예술과 과학의 만남에서 출발한 은 예술가와 과학자가 만나 서로 조금씩 물드는 과정이 지속되면서 의미 있는 변화가 시작되었고 지금은 과학예술도시 대전을 대표하는 콘텐츠로 자리 잡았다. 지난 5년 간 대전문화재단이 은근과 끈기를 가지고 진행해 온 의 다양한 프로젝트를 소개하는 행사가 오는 9월 17일부터 10월 25일까지 옛 충남도청사, 한국표준과학연구원 등에서 열린다. 첫 번째 프로젝트 : 그들의 실험실, *

한국문화예술교육진흥원에서는 학교 문화예술교육 우수 프로그램을 발굴하고, 학교 예술강사 지원사업에서 실행 가능한 ‘2015 학교 문화예술교육 프로그램’을 공모한다. 응모대상은 학교 예술강사, 혹은 예술강사와 교사의 형태로 구성된 2인 이내의 팀이며, 1인(팀)당 총 4차시로 구성된 문화예술교육 프로그램을 응모할 수 있다. 응모자 본인이 직접 개발한 프로그램에 한하여 초·중·고등학생을 대상으로 예술적 활동을 통해 학생의 창의성 및 감성 증진에 기여하고, 기획성, 실험성, 전문성이 돋보이는 프로그램을 선정한다. 대상 1건(상금 300만원), 최우수상 8건(상금 200만원), 우수상 8건(상금 50만원), 입선 8건(상금 30만원) 등 총 25건의 프로그램을 선정할 예정이며, 해당자가 없을 경우

한국문화예술교육진흥원(원장 주성혜)은 여름방학을 맞아 인문예술캠프 ‘달빛감성’, 창의예술캠프 ‘우락부락’, 꿈의 오케스트라 ‘이음캠프’ 등 아동·청소년·가족을 대상으로 한 다양한 문화예술교육 프로그램을 전국 방방곡곡에서 개최한다. 인문학과 예술의 융합을 통해 만들어가는 성찰과 소통의 시간(인문예술캠프), 아이들과 예술가가 함께 만드는 특별한 시공간(창의예술캠프), 오케스트라 단원 어린이들이 직접 일상의 재료로 만들어보는 악기(이음캠프) 등 내용 역시 다채롭다. 자세한 프로그램을 들여다보자. 예술과의 융합으로 꽃피는 인문정신 인문예술캠프 ‘달빛감성’ 7월 27일 강원도 인제 만해마을을 시작으로 전국에서 열려 가족 · 청년을 대상으로 강원, 충청, 인천, 전라, 경상권에서 각각 진행 현대사회를 살고 있는 가족·청년들이 지역의

제10회 국제아동박물관협회 핸즈온! 컨퍼런스가 2015년 10월 13일(화)부터 16일(금)까지 네덜란드 암스테르담 국립미술관(Rijksmuseum) 등에서 개최된다. ‘더 나은 어린이 박물관 교육을 위하여(Touch and Learn)’를 주제로 한 이번 컨퍼런스는 박물관‧미술관이 어린이들의 마음과 감성을 움직일 수 있을 것이며, 어린이의 창의성과 평생학습을 독려할 수 있을 것인가에 대하여 탐구하게 된다. 기조 강연을 맡은 게일 로드(Gail Lord) 로드 문화 자원(Lord Cultural Resources) 공동 창립자 및 공동 대표는 ‘박물관과 소프트파워’를 주제로 박물관‧미술관이 어린이를 위한 학습 환경을 제공하고, 어린이로부터 배우며, 비판적 사고를 위한 도구를 개발하는 방안에 대해 이야기한다. 이밖에도 다양한 강연, 워크숍, 네덜란드의 대표 어린이 박물관 및 과학센터 등 30여 곳 방문, 2015 박물관 어린이상 시상식(the Children in Museum Awards 2015), 다양한 소셜 이벤트에 참여할 수 있다.

전미 커뮤니티 예술교육단체 조합(The National Guild for Community Arts Education)이 주최하는 ‘제78회 전미 커뮤니티 예술교육 연례 컨퍼런스(78th Annual Conference for Community Arts Education)’가 2015년 11월 11일(수)부터 11월 14일(토)까지 4일간 미국 필라델피아 메리어트 호텔(Philadelphia Marriott Downtown)에서 열린다.

한국문화예술교육진흥원(원장 주성혜)은 문화예술교육사의 공공기관 활용 확대를 도모하기 위해 2015년 9월부터 12월까지 ‘국·공립 문화기반시설 문화예술교육사 활용 지원사업’에 참여할 국·공립 문화기반시설 및 지역문화예술교육지원센터 36개소를 모집한다. 이 사업은 「문화예술교육 지원법」 제31조 제1항 및 동법 시행령 제20조에 따라 문화예술교육사 의무 배치 기관에 해당하는 국·공립 문화기반 시설을 대상으로 한다. 지원 사업에 선정된 국·공립 문화기반시설은 사업 기간 동안 문화예술교육사 공개모집·선발, 문화예술교육에 관한 기획, 진행, 분석 등의 업무를 수행해야 하며, 1개 기관 당 문화예술교육사 인건비 최대 360만원을 지원한다.

한국문화예술교육진흥원에서는 신규 예술강사의 문화예술교육 전문성과 역량을 강화하기 위한 연수 커리큘럼을 개발하고 적용하여 장기적으로 예술강사 연수체계 개선에 시사점을 주고자 ‘2015 예술강사 의무연수 커리큘럼 및 운영 방안 개발 연구’를 수행할 단체를 공모한다. 주요 연구 내용은 예술강사 의무연수 관련 교육체계 및 내용 분석, 연수체계 개선 및 교육내용 개발을 위한 선행연구 검토‧분석, 예술강사 의무연수의 새로운 커리큘럼 및 운영방식(안) 도출, 커리큘럼 적용 방안 및 기대효과, 제언 등이다.

한국문화예술교육진흥원에서는 「문화예술교육 지원법」 시행령 제18조의2 제1항의 개정으로 문화예술교육사 교육과정 적합여부 확인요청이 의무화됨에 따라 문화예술교육사 교육과정 심의 기준을 정립하여 교육과정 적합여부 심의 결과의 일관성을 도모하고, 양질의 문화예술교육사 교육과정 운영을 위하여 문화예술교육사 교육과정 승인의 합리적인 기준을 마련하고자 ‘문화예술교육사 교육과정 승인제 및 분야별 교과목 승인 기준 수립 연구’를 수행할 단체를 공모한다.

한여름의 뜨거운 열기를 함께할 문화예술 명예교사 ‘특별한 하루Talk’ 8월 강연 프로그램이 매주 수요일 7시 KT&G 상상마당 6층 세인트콕스(서울 마포구 소재)에서 열린다. 먼저 8월 5일에는 스타일리시 액션의 선두주자인 이명세 영화감독이 ‘내 삶의 필모그래피’를 주제로 영화와 사랑, 살아가는 것에 대한 이야기를 나눈다. 8월 12일에는 독도에서 비빔밥까지 한국 홍보 전문가인 서경덕 성신여자대학교 교수가 창의력과 도전정신으로 외치는 ‘세계를 향한 무한도전’을 이야기한다. 8월 19일에는 오동진 영화평론가와 함께 영화 안팎에 숨겨진 코드를 읽는 ‘영화를 알면 세상이 보인다’를 통해 영화와 세상을 이해하는 새로운 시각을 발견해 본다. 8월 마지막 수요일(26일)에는 국민 이모티콘 ‘카카오 프렌즈’의 작가 디자이너 호조(권순호)를 만나 온 국민의 마음을 사로잡은 ‘카카오 프렌즈’의 탄생 비화와 나만의 콘텐츠로 세상과 소통하는 법을 이야기한다. 매회 선착순 100명을 모집하며, 매 강연 전날까지 온라인(http://onoffmix.com/event/50196)으로 참가 신청할 수 있다.

제주문화예술재단에서는 서울문화재단, 제주대학교, 서울시립대학교와 함께 ‘2015 제주-서울 지역문화 전문인력 양성사업’에 참여할 제주 지역 교육생을 모집한다. ‘지역문화 전문인력 양성사업’은 지역문화진흥법의 시행에 따라 지역 문화진흥 기반을 구축하고, 문화예술을 통해 청년 예술일자리를 창출하기 위하여 추진하고 있는 사업이다. 이번에 진행되는 연수과정은 도시와 사회를 치유하기 위한 “사회변화에 조응하는 문화적 도시기획가 되기”이며, 예술을 통해 제주를 새롭게 만들어가고자 하는 행정가, 공공기관 종사자, 사회적 문화예술 기획자를 꿈꾸는 청년 등 25명을 모집한다.

지난 2015년 6월, 국제예술문화기관연맹(International Federation of Arts Councils and Culture Agencies, IFACCA)에서는 기관 비전, 목적 및 주요 기능 등에 대한 향후 5개년 전략계획을 담은 ‘전략계획 2015-2020(Strategic Plan 2015-2020)’을 발표했다.

2015년 9월 1일(화)부터 9월 2일(수)까지 미국 버지니아 주(州) 알링턴시(Arlington, VA) 르네상스 알링턴 캐피털 뷰 호텔(Renaissance Arlington Capital View hotel)에서 ‘미국예술교육파트너십 2015 국가포럼: 예술, 학생 성취도를 높이다(Arts Education Partnership 2015 National Forum: The Arts Leading the Way to Student Success)’가 개최된다. 지난 3월 미국예술교육파트너십(Arts Education Partnership, AEP)이 발표한 ‘2020 실천 아젠다’(AEP 2020 Action Agenda for Advancing the Arts in Education)와 동일한 주제로 진행되는 이 포럼은 예술 및 교육 영역에서 활동하고 있는 전문가들이 미국 청소년들의 학습 수준을 높이는 예술기반(arts-centered) 해결책을 논의하기 위해

지난 2015년 1월, 미국 캘리포니아 주(州) 크리에이트 캘리포니아(Create CA)는 21세기 학습의 4가지 요소인 비판적 사고(Critical Thinking), 의사소통(Communication), 협력(Collaboration), 창의력(Creativity)을 모든 교육 정책 속에 스며들도록 하고자 ‘창의학교 청사진(A Blueprint for Creative Schools)’을 발표했다. 이번 계획은 2년 동안 100여 명 이상의 참여자들이 최선을 다해 만들어낸 캘리포니아의 모든 학생들을 위한 창조적인 교육, 예술 교과 과정의 핵심 구성 요소의 요약 보고서다. 2011년 국립예술기금(National Endowment for the Arts, NEA)의 교육지도자협회(Education Leaders Institute, ELI)가 기초 작업을 마친 후, 캘리포니아 주는 교육 비전과 정책, 혁신‧경제발전‧창의력을 촉진시키는 실행들을

대구문화재단 문화예술교육지원센터는 ‘2015 자율연계모임 협력기획사업’에 참여할 초등학교 예술담당 교사 및 예술강사를 모집한다. 자율연계모임 협력기획사업은 교사와 예술강사, 예술교육 전문가 간의 협업을 통해 실제 학교 교육과정의 내용을 예술적으로 재해석하는 프로그램을 개발하거나 학생들이 원하는 창의적 문화예술교육 프로그램을 연구 개발하고자 운영되고 있다. 2015년 7월부터 11월까지 자율연계 모임을 진행하며 프로그램 개발 후 학교 교과 현장에서 4차시 수업으로 실제 적용하고, 결과발표회 등을 진행하게 된다. 선정 시 프로그램의 전문성에 도움을 줄 수 있는 예술교육 전문가를 매칭하며, 연구개발비와 재료비, 결과발표회 강사료 등을 지원한다. 2015 학교예술강사지원사업 지원 초등학교의 담당교사와

강원문화재단 강원문화예술교육지원센터에서는 생생한 문화예술교육 현장을 취재하고 매월 웹진에 기사를 게재할 ‘문화누리’ 기자단을 모집한다. 문화예술교육 분야에 대한 이해를 바탕으로 문화예술교육 현장 취재와 글쓰기가 가능하며, 월1회 이상 일정 분량의 원고를 제출할 수 있는 강원 도내 대학교에 재학 중인 대학생이면 신청할 수 있다. ‘문화누리’ 기자단의 활동기간은 2015년 8월부터 12월까지이며 매월 ‘누리마을 편지’와 ‘누리마을 사람들’에 게시될 사례를 취재하고 기사를 작성하게 된다. 또한 원고료와 활동확인서를 지급한다. 모집인원은 총 5명이며, 2015년 7월 17일까지 지원신청서(소정양식)와 본인이 작성한 기사나 에세이 등을 이메일(ehn22@hanmail.net)로 제출하면 된다. 최종 결과는 강원문화재단 홈페이지에서

아르떼 아카데미(AA)에서는 문화예술교육 현장의 중심에 있는 학교‧사회 예술강사, 문화예술교육 기획자, 사회문화예술교육 단체 실무자, 교원 등을 대상으로 2015 하반기 아르떼 아카데미 연수를 개최한다. 하반기 연수는 2015년 7월 18일(토)부터 8월23일(일)까지 한라인재개발원(경기 용인 소재), 현대종합연수원(경기 양평 소재)에서 진행되며, 세부 일정 및 장소는 과정에 따라 다르다. 연수과정은 예술 전문성, 교육 전문성, 개인 전문성, 대인관계, 커뮤니케이션, 경영‧행정, 해외문화예술교육 전문가 연계 등 선택연수 과정과 교원 및 행정인력 대상 문화예술교육 역량키움 연수, 예술강사 기본/의무연수 과정으로 나누어 총 78개 과정이 개설되었다. 연수과정은 홈페이지에 매주 업데이트되며, 일자별 연수과정도 확인할