한국문화예술교육진흥원(원장 주성혜)과 한국과학창의재단(이사장 김승환)은 지난 8월 24일 서울 강남구 한국과학창의재단에서 문화예술교육과 과학기술문화의 융합·활성화를 위한 업무협약을 체결했다. 이를 통해 양 기관의 인적·물적 자원을 활용하는 공동 사업을 개발 및 추진하며, 관련 사업 정보에 관한 교류·협력과 인적자원·교육·연구 네트워크를 활용한 사업 지원 및 협력 등을 지속해 나가기로 합의했다.

문화예술 체험으로 인문학적 질문에 대한 해답을 찾을 수 있을까? 2015 인문예술캠프 ‘달빛감성’ 청년참여형 프로그램이 2015년 10월 30일부터 11월 22일 중 2박3일의 일정으로 경기 여주, 경남 하동, 전북 부안에서 열린다. 먼저 경기 여주도서관 일대에서 펼쳐지는 수도권 캠프 ‘만나자+만들자+날자=우리는 멋진 청년’은 문학, 철학, 역사 등 인문학과 랩, 연극, 광고, 드로잉, 합창, 설치미술, 퍼포먼스 등이 만나 청년정신에 대한 질문과 해답을 찾는다. 경상권 프로그램 ‘멋진 청년_경계에서 묻다’는 경남 하동 평사리 최참판댁 일대에서 열린다.

한국문화예술교육진흥원은 문화예술교육사 양성교육기관이 보유한 인적자원 및 특성을 바탕으로 학교 밖 토요일 문화예술교육 프로그램 운영을 지원하고 신규 문화예술교육사에게 다양한 현장경험을 제공하여 발돋움 할 수 있는 계기를 마련하기 위해 2015 문화예술교육사와 함께하는 ‘예술교육이 바뀐다’ 지원사업을 실시한다.

울산문화예술교육지원센터는 꿈다락 토요문화학교 운영사업 ‘꿈틀꿈틀 아트슈타인:UF+O=울산의 미래를 열다’ 3기 프로그램 참가자를 모집한다. 2015년 9월 12일(토)부터 12월 12일(토)까지 총 12회차에 걸쳐 초등학교 5~6학년 및 청소년(만 10~11세) 25명을 대상으로 인문학, 음악, 조형미술, 디자인을 접해보는 프로그램이다.

2015년 11월 18일부터 21일까지 영국 글래스고 로열 콘서트 홀(Glasgow Royal Concert Hall) 등에서 ‘인게이지 국제 컨퍼런스 2015(The 2015 engage International Conference)’가 열린다. 올해의 주제는 ‘다른 게임 : 예술 및 예술가와 작업하는 젊은 세대(A Different Game : Young people working with art and artists)’로서 젊은 세대의 국내외 예술 실행을 관찰함으로써 예술 참여 및 예술가와의 협업 방식을 탐구한다. 특히 시각예술 분야에서의 교육과 참여적동료주도적(peer-led) 예술 활동에 초점을 두고 있다. 또한 전통적인 체계(traditional hierarchies)를 타파하는 새로운 작업방식을 탐구하고 깊이 있는 협업을 위한 공간 창출

호주 예술위원회(Australia Council for the Arts)에서 매년 개최하는 ‘아츠 러닝 포럼(Arts Learning Forum)’이 2015년 11월 25일부터 27일까지 호주 멜버른 푸츠크레이 커뮤니티 아트센터(Footscray Community Arts Centre)에서 열린다. ‘아츠 러닝 포럼’은 모든 예술 형식, 연령, 지역을 넘어 학습이나 참여, 예술교육에 관심이나 전문성을 가진 예술분야 종사자들을 대상으로 매년 3일간 개최된다. 올해 주제는 ‘문화예술로 풍요로워지는 일상의 배움(Infuse Everyday Learning with Arts and Culture)’이다. 이 포럼은 예술교육(arts learning)에 대한 포괄적이고 다양한 접근과 해석을 통해 장르, 교육 대상의 연령 및 배경을 아우르는 예술교육 실행의 전략적 비전,

한국문화예술교육진흥원은 「문화예술교육 지원법」 시행규칙 제2조 제1항의 규정에 따라 문화예술교육사 자격요건 심사 및 자격증 교부 신청을 2015년 8월 24일부터 9월 11일까지 접수한다. 교부신청자격은 「문화예술교육 지원법」 시행령 제16조의2(문화예술교육사의 등급 및 자격요건) 제1항에 따른 2급 문화예술교육사 자격요건을 갖춘 사람으로서 자세한 학력‧경력 요건, 교육과정 이수 요건은 아래 공고문이나 문화예술교육사 자격관리시스템에서 확인할 수 있다.

한국문화예술교육진흥원은 예술꽃 씨앗학교 지원사업에 대한 정기적이고 체계적인 평가를 통해 사업의 객관화 및 질적 개선을 이루기 위하여 ‘예술꽃 씨앗학교 평가척도 개발 연구’를 수행할 단체를 공모한다. 주요 연구내용은 예술꽃 씨앗학교 지원사업 선행연구 분석 및 유사 지원사업의 평가척도 조사, 평가척도 및 지표의 타당성 검증 및 지표 구성, 만족도 검사 매뉴얼 및 평가 편람 제작 등이다.

경기문화재단(대표 조창희) 경기문화예술교육지원센터는 도내 인적・내용적 자원의 폭넓은 공유와 효율적 활용을 위해 유관 영역 간 협력 네트워크 구축 프로그램 ‘경기도넛’을 운영한다.
경기도넛은 문화예술교육지원센터에서 운영하는 기획사업(자율학습모임, 웹진) 지원사업(꿈다락 토요문화학교 지원사업, 지역특성화 문화예술교육지원사업, 예술강사 지원사업)의 운영에 있어 실무자와 참여자들의 애로사항을 파악하고 실제 업무에 도움이 될 만한 발전 방향 제시하는 프로그램으로 각 사업마다 방담회, 아이디어 회의, 자문회의, 업무협의 등의 형식으로 진행된다.

경기문화재단(대표 조창희) 경기문화예술교육지원센터는 ‘2015 경기 꿈다락 토요문화학교’ 36개 운영 단체 및 기관 매개자(담당자, 기획자, 주강사)를 대상으로 권역별 워크숍 ‘꿈다락을 부탁해’를 진행한다.

제주문화재단 제주문화예술교육지원센터는 2015년 8월 29일 10시부터 12시까지 금능바다, 반짝반짝지구상회에서 ‘육교 2차 모임 – 여름방학 비치코밍’을 연다. 육교(育敎)는 문화예술교육 관계자들의 자발적인 커뮤니티 기반을 조성하는 모임으로서, 육교(陸橋)의 본래 의미인 가교 역할과 연결하여 ‘서로의 창의성을 길러주고 키워주는 다리’가 되자는 중의적인 뜻을 담고 있다.

인천문화예술교육지원센터는 2015 지역문화예술교육 기획자 양성과정 ‘그로잉-업’의 기획과정 참여자를 모집한다. ‘그로잉-업’은 문화예술교육을 지역의 관점에서 재조명하는 과정을 통해 장소성에 기반을 둔 문화예술교육을 계획하고 실행하고자 하는 예술교육자, 예술교육에 관심이 있는 예술가, 청년기획자를 위한 교육과정이다.

서울문화재단은 직장인 판소리로 연극만들기 프로젝트 ‘서울미생별곡’에 함께할 시민배우 참가자를 모집한다. 2015 서울시민예술대학 일환인 이번 프로젝트는 음악, 연극, 문학, 시각예술 등 다양한 장르가 융복합 된 참여형 문화예술 프로그램이다.

아이들이나 마을주민들과 예술교육을 할 때 우리가 이야기하고자 하는 것들은 무엇일까? 전북문화예술교육지원센터에서는 8월 21일부터 9월 11일까지 매주 금요일 오후 네 명의 작가 작업실, 전시공간 등을 찾아 함께 이야기를 나누며 사물과 현상에 대한 창의적인 시선, 내가 이야기하고자 하는 것, 상상력 등을 예술 속에서 어떻게 활용해야 할지 힌트를 얻는 시간을 갖는다. 먼저 8월 21일에는 ‘본다는 것의 의미’(김시오 작가 작업실)를 짚어보고, 8월 28일 ‘작업의 언어’(황유진 작가 작업실), 9월 4일 ‘있는 그대로 그림을 그리자, 아이의 눈으로’(서완호 작가 개인전/우진문화공간), 9월 11일 ‘구멍난 예술은 나의 비밀기지’(임택준 작가

강원문화재단 강원문화예술교육지원센터에서는 8월부터 4차에 걸쳐 2015 강원문화예술교육 정책포럼을 개최한다. 1차 포럼 ‘강원문화예술교육지원센터의 역할’은 8월 18일(화) 오후 2시30분부터 강원 여성가족연구원 강당에서 ‘센터의 전문성 강화를 위한 네트워크 구축 방안’에 대한 권순석 문화컨설팅 바라 대표의 발제와 심오섭 강릉문화원 사무국장, 이정원 인천문화재단 문화예술교육팀장, 장재환 서울문화재단 서울문화예술교육지원센터 팀장의 토론으로 진행된다. 여러 유관 기관 및 전문가 연계를 통한 사업역량 강화 방안에 대한 다양한 의견이 제시될 것으로 기대된다. 이어지는 9월 15일(화) 2차 포럼에는 학교문화예술교육을 주제로 현혜연 중부대학교 디지털영상학과 교수가 ‘자유학기제 시행과 센터의 역할’을 발제한다. 10월 13일 3차

울산문화예술교육지원센터에서는 2015년 8월 25일(화)부터 9월 15일(화)까지 총 4회에 걸쳐 갤러리한빛과 울산문화예술교육지원센터에서 진행되는 2015 우리동네 지식강사 양성사업 ‘브런치人살롱2’에 참여할 문화예술분야 강의 콘텐츠 보유자 총 32명을 모집한다. 울산시민이 지식, 재능, 노하우를 재창조하여 평생학습 프로그램을 제공하고, 우리동네 지식강사로 발전할 수 있는 이번 프로그램은 평생교육과 문화예술교육의 가치와 의미, 참여자에 맞는 교육방법론, 우리동네 지식강사의 교육프로그램 콘텐츠 개발 등을 주제로 구성된다. 참여자는 교육이수 후 9월에서 11월까지 우리동네 지식강사로 활동이 가능해야 하며, 프로그램의 80% 이상을 이수한 참여자에 한해 수료증을 발급한다. 참가신청은 울산문화예술교육지원센터 홈페이지(www.usarte.or.kr) 란에서 신청서 양식을 다운