편집노트
주제의 기획 의도와 방향을 공유하여 독자의 폭넓은 이해를 돕는 편집위원의 글을 제공합니다.
다시-봄, 학교, 교육, 그리고 예술
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사람 2020.04.27천윤희 _ 재단법인 광주비엔날레학교 안 예술가 작업장의 실험
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리포트 2020.04.27기획 _ 지식정보R&D센터사회문제에 대응하고 미래사회에 대비하는 학교예술교육 활성화
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아이
디어 2020.04.27최순화 _ 문화기획자맥락을 기억하고 해석하고 활용하기
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이슈 2020.04.20이호재 _ 명진초등학교 교사아이들의 목소리에서 답을 찾는다
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현장 2020.04.20김경옥 _ 공간민들레 대표‘스스로, 서로, 넘나들며’
배움의 원리가 작동한다 -
아이
디어 2020.04.20고재열 _ 여행감독버려진 캐리어에서
세상을 품은 도서관으로 -
사람 2020.04.13정원철 _ 작가, 추계예술대학교 미술대학 교수교사로부터, 번지고 물드는
예술적 경험 -
아이
디어 2020.04.13프로젝트 궁리떨어져서 함께, 응원하고 연결하기
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리포트 2020.04.13국제협력팀중단 없는 배움을 위하여
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이슈 2020.04.06이병곤 _ 제천간디학교 교장, 건신대학원대학교 대안교육학과 겸임교수아이들에게 침윤의 시간을 허하라
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아이
디어 2020.04.06이은진 _ 칼럼니스트, 함양교육지원청 학부모지원전문가배움의 시간을 잇는 매일의 자각
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현장 2020.04.06남은정 _ 프로젝트 궁리 기획자학교와 예술은
왜, 어떻게 만나야 하는가
